Movimiento en el plano inclinado

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ángulo masa

1- OBJETIVOS

1- Determinar experimentalmente el tipo de movimiento que sufre un cuerpo al abandonado sobre un plano inclinado.

2- Estudiar experimentalmente los factores que afectan al movimiento de un cuerpo en un plano inclinado.

2- FUNDAMENTOS TEÓRICO

Puede encontrar información sobre este tema en los siguientes enlaces:

http://agrega.educacion.es/repositorio/08082017/c7/es_2017080812_9152633/mru_y_mrua.html 

https://slideplayer.es/slide/12897788/

https://es.wikipedia.org/wiki/Movimiento_rectil%C3%ADneo_uniformemente_acelerado

  https://www.youtube.com/watch?v=9TxZJ2qg_Uo

 https://www.fisicalab.com/apartado/fuerzas-planos-inclinados

3- MATERIAL Y PROCEDIMIENTO

-Plano sin rozamiento

-Taco de rozamiento de 100 g.

-Pesas de 100 g

-Metro.

Seleccione el ángulo que forma el plano con la horizontal (entre 5º y 35º), la masa del taco (entre 100 y 600 g) y pulse la tecla soltar. En el cuadro superior de la derecha tiene información sobre el tiempo transcurrido, la posición del taco y su velocidad. La animación para cuando el taco llega a la posición de 110 cm. En dicho cuadro tiene, pues, información sobre el tiempo que se tarda en alcanzar dicha posición y la velocidad en ese instante.

A medida que desciende la tecla soltar se convierte en anotar, al pulsarla se

va completando la tabla inferior.

4- ACTIVIDADES

1-Seleccione una masa de 100 g y un ángulo inferior a 10º , pulse sotar y vaya pulsando anotar hasta obtener al menos 5 valores,copie la tabla y represente en una gráfica la variación de la posición frente a la velocidad y en otra gráfica la variación de la velocidad frente al tiempo.

2- Repite dos veces la actividad, una sumándole 10º al ángulo que seleccionó en la primera actividad y la segunda sumándole otros 10º más.

3- ¿Qué conclusiones obtiene de las actividades anteriores?¿Qué tipo de movimiento realiza el cuerpo?

4- Seleccione un ángulo y manténgalo constante en toda la experiencia. Realice las experiencias necesarias para completar la siguiente tabla:

masa (g)	100	200	300	400	500	600
Tiempo en 110 cm (s)
Velocidad en 110 cm (m/s)

¿Qué conclusión obtiene?

5- Manteniendo constante la masa del cuerpo, realice las experiencias necesarias para completar la siguiente tabla:

ángulo(º)	5	10	15	20	25	30	35
Tiempo en 110 cm (s)
Velocidad en 110 cm (m/s)

Puede representar en una gráfica el tiempo frente al ángulo y en otra la velocidad frente al ángulo.

¿Qué conclusiones obtiene?

5- ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN

1-A partir de los datos de la tabla anterior, calcule los valores de la siguiente tabla:

seno(ángulo)
aceleración (m/s2)

Represente la aceleración frente al seno del ángulo que forma el plano con la vertical.

¿Qué conclusión obtiene?¿Cúal es el valor de la pendiente de la gráfica?